Thursday 10 November 2011

Enrutador










Entrar en la configuración del enrutador (no hace falta cambiar nada). Para ello, averiguar en la consola de comandos la IP (puerta de enlace); acceder a la ventana de entrada, donde hay que poner en nombre del usuario administrador y su clave. Para ello, se recuerda que:
si no se han cambiado estos dos campos, mirar en la documentación del enrutador; si no se dispone de ella, se puede buscar en internet a partir de la marca y modelo del enrutador.

Acceder al apartado de activación de la señal wifi (o a cualquier otro, si no se dispone de esta opción).

Enviar para la práctica los siguientes pantallazos:

  1. ventana de entrada al enrutador que aparece al poner la IP en la barra de direcciones del navegador de internet.
  2. página de internet donde se han encontrado los campos requeridos (si es que ha sido necesario buscarlos)
  3. ventana para la activación del wifi (o similar)
Se pretende con esta práctica, además de saber acceder a la configuración del enrutador, tomar conciencia de la importancia de cambiar las claves que vienen por defecto.

Friday 3 June 2011

Creative Commons


Lee y comenta el siguiente artículo. Envía el comentario a la dirección de correo habitual.
http://www.publico.es/ciencias/379776/youtube-admite-la-licencia-creative-commons-en-sus-videos

Friday 27 May 2011

comercio electrónico

Leed estos dos artículos de prensa:

http://www.elpais.com/articulo/Pantallas/comercio/digital/norma/comunitaria/elpepirtv/20110527elpepirtv_2/Tes
http://www.elpais.com/articulo/tecnologia/eBay/denuncia/Google/robo/secretos/sistema/pago/movil/elpeputec/20110527elpeputec_1/Tes

Haced un breve resumen de cada artículo y enviadlo a la dirección de correo habitual.

Wednesday 18 May 2011

Música: comercial o compartida

Lee el siguiente artículo:
http://www.elpais.com/articulo/sociedad/Compartir/musica/defenderla/elpepusoc/20110518elpepisoc_1/Tes

En un archivo de texto:
  1. haz un resumen del artículo
  2. nombra sitios donde se pueda descargar música compartida
  3. ¿cómo definirías el concepto Creative Commons?

Envía el archivo de texto a inforsanjuan@gmail.com.

Saturday 14 May 2011

trabajo de edición de vídeo

Realizar una película con Windows Movie Maker cuya duración no sobrepase el minuto. Se valorará:
  • que contenga más de un clip y que al menos uno de ellos sea de elaboración propia (no bajado de Internet sino grabado con la cámara)
  • que contenga audio añadido
  • que contenga voz propia en algún momento
  • que aparezcan títulos, transiciones, efectos,...

Se entregará:
  • el archivo .wmv correspondiente (se recuerda que no hay que enviar el proyecto sino la película resultante)
  • un archivo de texto donde se explique el trabajo de edición realizado

Fecha de entrega: antes de que acabe este mes de mayo.

Tuesday 3 May 2011

Trabajo de Edición de Audio


Realizar un trabajo de edición de audio con Audacity. Se valorará:

  • que se haya mezclado una pista de la voz propia con una pista de música
  • que la música se haya descargado de algún sitio de música libre (Jamendo,...)
  • que se haya aplicado algún efecto

Habrá que entregar:
  • el archivo de audio resultante (en formato mp3). ¡No entregar el proyecto!
  • un documento de texto donde se detalle el proceso seguido y donde se muestre (con un pantallazo, por ejemplo) que la música descargada es libre

Fecha límite de entrega: lunes 9 de mayo de 2011. Se enviará a la dirección de correo habitual (inforsanjuan@gmail.com).