Thursday 16 December 2010

Trabajo de retoque de imágenes

Con Gimp, hacer un retoque a una imagen cualquiera. El trabajo no solo consistirá en el proceso de retoque sino en su explicación adjunta. Por tanto, hay que entregar un documento de texto (OpenOffice o Word) donde se detalle el proceso seguido, las herramientas de Gimp utilizadas y todas las imágenes por las que se ha pasado (la inicial, las intermedias y la final, como imágenes en formato jpg insertadas en el documento ). Asímismo, se pueden insertar pantallazos de las herramientas de Gimp, con sus características (grosor y tipo del pincel,...). Puede servir como guía el documento (en formato pdf) que viene en el DVD del libro y que explica la práctica que se ha desarrollado en clase.

Nota: se recuerda que se pueden guardar imágenes jpg de cualquier momento del proceso con la herramienta del historial pero, una vez que se ha guardado un trabajo de Gimp (extensión xcf), la información del historial se pone a cero.

Fecha tope de entrega: el primer día de clase en enero.

¡Felices fiestas!

Wednesday 17 November 2010

comunicaciones inalámbricas

Lee el siguiente artículo:

  1. ¿Cómo se llama la tecnología de la que habla y con la que se pueden hacer pagos con el móvil?
  2. ¿En qué distancias se mueve y qué ventajas aporta sobre el bluetooth?
  3. ¿A quién encargará Google la fabricación de su próximo teléfono?
  4. ¿Qué otras aplicaciones tiene aparte de los pagos con móvil?

Saturday 13 November 2010

El gigante acecha

Lee el siguiente artículo:

  1. Explica por qué se considera una intrusión.
  2. ¿Qué compañía española está presente en ese mercado?
  3. ¿Por qué se teme que tenga altas probabilidades de triunfar?
  4. ¿Qué caso similar hubo en el pasado?
  5. Expresa tu opinión personal al respecto.

Tuesday 19 October 2010

ejercicio Base de Datos de OpenOffice


Crear una base de datos con OpenOffice con una selección de vuestras canciones preferidas (rellenar unos diez registros).

Sobre la base de datos se ha de crear una tabla con los siguientes campos: ID, título, autor, año de adquisición, fuente (CD comprado, descarga de Internet,...) e idioma de la letra (inglés, español,...).

Se ha de grabar también una consulta sobre esa tabla con los campos ID, título e idioma y ha de filtrar los de un determinado idioma (p. ej.: sólo las letras en inglés).

Se enviará el archivo .odb resultante a la dirección de correo habitual, antes del viernes 22.

Wednesday 13 October 2010

ejrcicios macros

Crear un macro en Writer (OpenOffice) y llamarlo con vuestro nombre.
Ha de aparecer en el menú ventana y como icono en la barra de herramientas.
El icono ha de ser vuestra inicial.
Hay que enviar pantallazo con el menú ventana desplegado y que se vea también el icono creado. Enviar también el icono creado con paint en formato png.

Wednesday 22 September 2010

Consola de comandos

Antes de nada, quiero daros la bienvenida desde este blog al nuevo curso. Ya os comenté en clase que lo utilizaremos muchas veces como punto de encuentro para los ejercicios.

El ejercicio que se propone consiste en que, desde la consola de comandos, creéis una carpeta (la podéis llamar hola), entréis en ese directorio, os salgáis y borréis esa carpeta (comando rmdir).
Tenéis que entregar, preferiblemente por correo electrónico, un pantallazo del proceso seguido en la consola de comandos.

Thursday 20 May 2010

ejercicio Google.Docs


Realizar una presentación sobre lo que ha sido el curso actual
  • contenidos
  • actividades
  • etc.
Incluir un comentario (para nuestra asignatura de Informática) con los distintos aspectos que penséis que haya que
  • mejorar
  • potenciar
  • suprimir
Normas para este trabajo:
  • por parejas (compartido, como invitado, con inforsanjuan@gmail.com)
  • se valorará lo relativo a la edición de la presentación (imágenes, transiciones, etc.); no se tendrán en cuenta, para este efecto, las ideas expuestas
  • fecha tope de ejecución: viernes 3 de junio de 2011

ejercicio del blog

Me vais a dejar aquí las direcciones de vuestro blog, como comentarios a esta entrada, de manera que queden publicadas las direcciones de todos y así podamos todos relacionarnos.

Cada uno tendrá que hacer una entrada en su blog que se llamará:
entrada para el ejercicio de blog

Saturday 8 May 2010

Trabajo página web con NVU


Elaborar una o varias páginas personales y originales con todos los elementos que hemos visto:

  • formato (negrita,...)
  • tablas, imágenes,...
  • enlaces (internos, externos)

Se alojará en los dos servidores que hemos visto (Galeon y EducaMadrid)

Habrá que entregar:
  • URL de la página principal alojada en cada servidor
  • pantallazo de haberle pasado el test de accesibilidad (basta con una de ellas)

Fecha límite de entrega: 21 de mayo de 2010

Monday 8 March 2010

Presentación con OpenOffice

Realizar una presentación con:
  • enlaces internos y externos
  • diversos efectos (transiciones, animaciones, sonidos,...)
  • fondo común a todas las diapositivas, realizado con Gimp y que incluya un pequeño dibujo diseñado con inkscape

Se entregará:
  • el archivo de la presentación
  • el archivo xcf del fondo hecho con Gimp
  • el archivo de inkscape

Fecha tope de entrega: viernes 12 de marzo

Thursday 18 February 2010

Trabajo de vídeo

Realizar una película con Windows Movie Maker cuya duración no sobrepase el minuto. Se valorará:
  • que contenga más de un clip y que al menos uno de ellos sea de elaboración propia (no bajado de Internet sino grabado con la cámara)
  • que contenga audio añadido
  • que contenga voz propia en algún momento
  • que aparezcan títulos, transiciones, efectos,...

Se entregará:
  • el archivo .wmv correspondiente (se recuerda que no hay que enviar el proyecto sino la película resultante)
  • un archivo de texto donde se explique el trabajo de edición realizado

Fecha de entrega: antes de que acabe este mes de febrero.

Wednesday 20 January 2010

Trabajo de Inkscape

Se trata de diseñar señales o carteles informativos de las distintas estancias del instituto: baños, cafetería, biblioteca,... Se realizarán un número variable, en función de la dificultad con la que se acometa el diseño.

Se valorará el grado de complejidad técnica (capas, gradientes,...) y la calidad del diseño. Si se usa algún texto (se recuerda que no hay que abusar de este lenguaje), habrá que retocar la fuente elegida.

Se entregarán los siguientes archivos:
  • un archivo .svg por cada señal diseñada
  • un documento de texto único en el que se explique el trabajo realizado.

Tendrán penalización en la nota los trabajos entregados a partir de febrero.